Innovation as a conflict of meaning : a case study of the instructional management by parents, community, and teachers (impact) project in the Philippines /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rivera, Catalino P.
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: Tallahassee : The Florida State University, 1986.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:482 p. ; 20 cm.
بيبلوغرافيا:Bibliography : p. 455-473