The Relationship of school achievement to time spent doing homework among selected tenth and twelfth grade stuents in the United States /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Tarbuck, George |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
Akron, Ohio :
University of Akron,
1984
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effects of preparation and practice homework on student achievement in tenth-grade American history /
بواسطة: Foyle, Harvey Charles
منشور في: (1984) -
The effects of three types of homework feedback on the achievement, attitude and homework practices of seventh grade science students /
بواسطة: Paxman, Diane Leah Ferland
منشور في: (1987) -
A Comparative study of homework attitudes, opinions and practices of city and suburban secondary teachers /
بواسطة: Armmer, Nettie Stevens, 1932-
منشور في: (1983) -
Amalan dan persepsi pelajar sekolah menengah terhadap kerja rumah
بواسطة: Putehyah Md Dom
منشور في: (1992) -
Pengurusan kerja rumah dalam kalangan guru dan kesan kerja rumah terhadap murid /
بواسطة: Makheran Asaron