Special education parents as narrators of their own stories a hermeneutic study of special education families in the United States, Mexico and Malaysia
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Gonzales, Rachael Ann (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
San Francisco
University of San Francisco
1994.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Parents and special education teachers' perception on parent involvement at selected special education centre in Southern Thailand : a case study /
بواسطة: Muranee Phadung
منشور في: (2009) -
Curriculum planning for special education programs, National University of Malaysia /
بواسطة: Norani Mohd. Salleh
منشور في: (1988) -
The hidden curriculum of the special education program in a MARA Junior Science College in Malaysia
بواسطة: Mohd Ihsan, Fatimah
منشور في: (2010) -
Tahap keterlibatan murid ketidakupayaan penglihatan di sekolah /
بواسطة: Noorfaziha Hassan -
Persepsi terhadap pelaksanaan usrah dalam kalangan pelajar Maahad Tahfiz Wal Tarbiyyah Darul Iman /
بواسطة: Norafidah Gordani
منشور في: (2018)