Muhamad Rudzi Darus. (2000). Perbandingan kesan dua pendekatan pengajaran kesusasteraan Melayu terhadap markat pencapaian puisi pelajar di tingkatan Empat. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationMuhamad Rudzi Darus. Perbandingan Kesan Dua Pendekatan Pengajaran Kesusasteraan Melayu Terhadap Markat Pencapaian Puisi Pelajar Di Tingkatan Empat. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.
MLA引文Muhamad Rudzi Darus. Perbandingan Kesan Dua Pendekatan Pengajaran Kesusasteraan Melayu Terhadap Markat Pencapaian Puisi Pelajar Di Tingkatan Empat. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.