APA引文

Ramlan Ahmad. (2000). Kemahiran membaca al-Quran dan jawi pelajar-pelajar tingkatan sekolah berasrama penuh: Satu kajian kes. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Ramlan Ahmad. Kemahiran Membaca Al-Quran Dan Jawi Pelajar-pelajar Tingkatan Sekolah Berasrama Penuh: Satu Kajian Kes. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.

MLA引文

Ramlan Ahmad. Kemahiran Membaca Al-Quran Dan Jawi Pelajar-pelajar Tingkatan Sekolah Berasrama Penuh: Satu Kajian Kes. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.