Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian Matematik : satu kajian kes di Malaysia France Institute (MFI) /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Soo, Elizabeth Mee Ting
Format: Thesis Book
Language:Malay
Published: Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01078nam a2200253 a 4500
003 UKM
005 20020801124000.0
008 020613s2000 my a m 000 0 may
039 9 |a 200208011240  |b din  |c 200208011229  |d din  |c 200208011229  |d din  |y 06-13-2002  |z norehan 
043 |a a-my--- 
090 |a QA14.M3S66 2000 tesis 
090 |a QA14 
100 1 |a Soo, Elizabeth Mee Ting 
245 1 0 |a Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian Matematik :  |b satu kajian kes di Malaysia France Institute (MFI) /  |c Elizabeth Soo Mee Ting 
260 |a Bangi :  |b Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia,  |c 2000 
300 |a x, 88 p. :  |b ill. ;  |c 30 cm. 
502 |a Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000 
650 |a Mathemathics  |x Study and teaching  |z Malaysia  |x Case studies 
907 |a .b13026707  |b 28-05-21  |c 12-11-19 
998 |a t  |b 06-01-02  |c m  |d x   |e -  |f may  |g my   |h 0 
914 |a vtls000314963 
990 |a sbs 
991 |a Koleksi Arkib 
945 |g 1  |i 00001298526  |j 0  |l t0013  |n No. of pieces: 1  |o -  |p MYR0.00  |q -  |r -  |s -   |t 3  |u 26  |v 0  |w 0  |x 0  |y .i16876866  |z 12-11-19