APA (7th ed.) Citation

Sharifah Norsana Syed Abdullah. (2000). Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Sharifah Norsana Syed Abdullah. Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Ke Atas Markah Pencapaian Penulisan Karangan Pelajar. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.

MLA (8th ed.) Citation

Sharifah Norsana Syed Abdullah. Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Ke Atas Markah Pencapaian Penulisan Karangan Pelajar. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000.