Noorazam Ahmad Nadzir. (2001). Kesan pembelajaran menggunakan Internet dan pembelajaran biasa ke atas pencapaian esei laras Sains. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationNoorazam Ahmad Nadzir. Kesan Pembelajaran Menggunakan Internet Dan Pembelajaran Biasa Ke Atas Pencapaian Esei Laras Sains. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.
MLA引文Noorazam Ahmad Nadzir. Kesan Pembelajaran Menggunakan Internet Dan Pembelajaran Biasa Ke Atas Pencapaian Esei Laras Sains. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.