Roshiza Abdul Wahab. (2002). Kecerdasan emosi kanak-kanak bermasalah pembelajaran mengikut persepsi guru. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Roshiza Abdul Wahab. Kecerdasan Emosi Kanak-kanak Bermasalah Pembelajaran Mengikut Persepsi Guru. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Roshiza Abdul Wahab. Kecerdasan Emosi Kanak-kanak Bermasalah Pembelajaran Mengikut Persepsi Guru. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2002.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.