Bushro Ali. (2003). Kesan pengajaran komputer disepadukan bahasa Inggeris terhadap pencapaian bahasa Inggeris dan sikap pelajar terhadap penggunaan komputer di sekolah rendah. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bushro Ali. Kesan Pengajaran Komputer Disepadukan Bahasa Inggeris Terhadap Pencapaian Bahasa Inggeris Dan Sikap Pelajar Terhadap Penggunaan Komputer Di Sekolah Rendah. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Bushro Ali. Kesan Pengajaran Komputer Disepadukan Bahasa Inggeris Terhadap Pencapaian Bahasa Inggeris Dan Sikap Pelajar Terhadap Penggunaan Komputer Di Sekolah Rendah. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2003.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.