APA引文

Fairus Haji Ahmad Daud. (2004). A Neo-ethnographic case study of teaching styles in a literature classroom =: Neo-etnografi kes kajian kaedah pengajaran di dalam kelas kesusasteraan Bahasa Inggeris. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fairus Haji Ahmad Daud. A Neo-ethnographic Case Study of Teaching Styles in a Literature Classroom =: Neo-etnografi Kes Kajian Kaedah Pengajaran Di Dalam Kelas Kesusasteraan Bahasa Inggeris. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia, 2004.

MLA引文

Fairus Haji Ahmad Daud. A Neo-ethnographic Case Study of Teaching Styles in a Literature Classroom =: Neo-etnografi Kes Kajian Kaedah Pengajaran Di Dalam Kelas Kesusasteraan Bahasa Inggeris. Universiti Kebangsaan Malaysia, 2004.