Whynacht, L. A. (2004). Preschool teachers' sense of teaching efficacy: Scale development and correlates. University of Rhode Island.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Whynacht, Leah Alison. Preschool Teachers' Sense of Teaching Efficacy: Scale Development and Correlates. Providence, R.I.: University of Rhode Island, 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Whynacht, Leah Alison. Preschool Teachers' Sense of Teaching Efficacy: Scale Development and Correlates. University of Rhode Island, 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.