Mohamad Shafii Abdul Manap. (2004). Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran sains. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationMohamad Shafii Abdul Manap. Gaya Pembelajaran Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Sains. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2004.
MLA引文Mohamad Shafii Abdul Manap. Gaya Pembelajaran Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Sains. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2004.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.