Ciri-ciri guru berkesan dan faktor motivasi dari persepsi pentadbir sekolah dan guru /

Ciri-ciri guru berkesan dan faktor motivasi dari persepsi pentadbir sekolah dan guru /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Noor Akmar Haji Jais
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
出版:	Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2006
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations Dissertations, Academic > Malaysia Teacher > administrator relationships Motivation in education
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Persepsi guru terhadap ciri-ciri sekolah berkesan : satu kajian di beberapa buah Sekolah Agama Menengah di Selangor /
由: Ahmad Zabidi Abdul Razak
出版: (2002)

Amalan pentadbir sekolah menengah dalam mencapai ciri-ciri sekolah berkesan di Gombak /
由: Lok, Lai Kam
出版: (2008)

Stail kepimpinan pengetua dan kaitannya dengan tahap motivasi kerja guru : persepsi guru /
由: Abdul Ghaffar Bakar
出版: (2001)

Ciri-Ciri Pengurusan Sekolah Berkesan
由: Lan, Poh Chin
出版: (1998)

Persepsi guru-guru sejarah tentang ciri-ciri guru sejarah yang efektif /
由: Rabiya Mohamad Sultan

Hubungan antara motivasi belajar dan tingkah laku interpersonal guru dengan prestasi murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
由: Azizan, Ahmad Tarmizi
出版: (2019)

Ciri kerja pengajaran, pengalaman psikologi dan motivasi guru
由: Mat Zani, Abdullah
出版: (2016)

Perkaitan di antara gaya kepimpinan dimensi pendayautamanaan struktur dan dimensi timbang rasa pengetua dengan tahap motivasi guru /
由: Nagayaya Muniandi
出版: (1998)

Gaya kepemimpinan guru penolong kanan kokurikulum dan motivasi guru di sekolah, Seremban /
由: Badrol Shah Abdul Saha
出版: (2010)

Perkaitan antara gaya kepimpinan pengetua dengan tahap motivasi guru : tinjauan di sekolah-sekolah Menengah Daerah Segamat /
由: Noor Hashimah Hj Hassan
出版: (2000)

Penerapan ciri-ciri guru berkesan dalam proses pengajaran dan pembelajaran semasa latihan mengajar dalam kalangan Pelajar Sarjana UTHM
由: Abdul Malik, Norfazila
出版: (2013)

Motivasi dan persepsi pelajar program eksekutif terhadap profesionalisme pensyarah dari segi gaya pakaian pensyarah.
由: Ramachandran, Kunnasunthary
出版: (2011)

Amalan ciri-ciri sekolah berkesan di Sekolah-sekolah Menengah Kebangsaan
由: Amin, Husni Za'iem
出版: (2012)

Ciri-ciri sebuah sekolah menengah berkesan di Kuala Lumpur: satu kajian kes /
由: Lina Zakariah
出版: (2002)

Hubungan kepimpinan transformasi pengetua terhadap motivasi guru /
由: Hazlina Jaafar
出版: (2013)

Hubungan antara motivasi, persekitaran dan ciri-ciri institusi dengan aspirasi melanjutkan pelajaran ke institusi pengajian tinggi (IPT) dalam kalangan pelajar generasi pertama di sekolah menengah luar bandar /
由: Abdul Hamid Abdul Rahim
出版: (2013)

Persepsi guru pelatih di sebuah maktab perguruan tentang ciri-ciri pensyarah yang ideal /
由: Tye, Lawrence
出版: (1996)

Persepsi murid sekolah rendah terhadap ciri-ciri guru yang unggul di Kuala Lumpur /
由: Yu, Chuan Teck
出版: (2007)

Pengamalan ciri-ciri kepimpinan Rasulullah dalam kalangan Guru-guru Besar
由: Mohd. Jaffar, Md. Mohiden
出版: (2013)

Ciri prasekolah berkualiti dari aspek amalan pengajaran guru /
由: Nor Fauzian Kassim
出版: (2009)

Peranan guru besar sebagai pemimpin pengajaran di sekolah berkesan : persepsi guru di sebuah sekolah rendah Kepong /
由: Sam, Kit Mun
出版: (2004)

Hubungan ciri-ciri keusahawanan, penglibatan ahli, prinsip koperasi dan prestasi pentadbir koperasi di Banyumas, Indonesia
由: Akhmad Darmawan
出版: (2023)

Hubungan Persepsi Guru Terhadap Tingkahlaku Kepemimpinan Pengetua Dengan Tahap Motivasi Guru di Daerah Kuala Pilah, Negeri Sembilan
由: Gan, Pei Ling
出版: (2003)

Perkaitan antara pengurusan berkesan dari segi kesediaan pengurus makmal , pengendalian peralatan dan keadaan persekitaran dengan peningkatan ciri-ciri keselamatan di makmal
由: Abd Rashid, Samsul
出版: (2001)

Perkaitan antara pengurusan berkesan dari segi kesediaan pengurus makmal, pengendalian peralatan dan keadaan persekitaran dengan peningkatan ciri-ciri keselamatan di makmal
由: Abd Rashid, Samsul
出版: (2001)

Pelancongan kesihatan di Melaka : ciri-ciri perjalanan dan motivasi pelancongan Indonesia
由: Baharudin, Nur Hasimah
出版: (2005)

Perhubungan antara stail kepemimpinan pengetua dengan tahap motivasi kerja guru dan staf sokongan sekolah /
由: Che Wan Rohaini Ramly
出版: (2008)

Ciri-ciri utama sekolah berkesan di Institut Tahfiz Al-Quran Sultan Haji Hasanal Bolkiah Negara Brunei Darussalam /
由: Abd. Rajid Hj. Mohd. Salleh
出版: (2010)

Hubungan antara ciri-ciri pasukan kerja dan keberkesanan pasukan kerja dalam kalangan guru-guru sekolah menengah kebangsaan di negeri Selangor Darul Ehsan /
由: Zahari Hashim
出版: (2010)

Amalan penyeliaan klinikal pengetua dan hubungannya dengan tahap motivasi guru sekolah menengah, Sarawak /
由: Jackson Apong Abit
出版: (2010)

Persepsi guru terhadap keberkesanan penilaian prestasi dan hubungannya dengan motivasi kerja guru sekolah menengah di daerah Kubang Pasu, Kedah /
由: Nasarudin Pandak Osman
出版: (2002)

Kajian infestasi parasit seakan Apicomplexa dan ciri-ciri patologi ke atas moluska dari perairan Selat Johor, Malaysia /
由: Nur Fauzana Azmi

Persepsi pelajar tingkatan dua dan empat terhadap ciri-ciri personaliti dan kemahiran guru bimbingan dan kaunseling di dua buah sekolah Daerah Petaling /
由: Yong, Gan Chok

Tahap motivasi guru yang menghadiri PTK : satu kajian guru sekolah menengah kawasan Selayang /
由: Sri Jayanthi Subramaniam
出版: (2006)

Komunikasi pengetua dan motivasi guru Sekolah Menengah di Daerah Jempol, Negeri Sembilan /
由: Faizah Muhammad
出版: (2012)

Ciri-ciri kreativiti bakal guru Fizik dalam latihan amali fizik dan projek inovasi fizik
由: Mohtar, Lilia Ellany
出版: (2012)

Persepsi guru-guru tentang sekolah berkesan dan sekolah kurang berkesan, di dua buah sekolah di daerah Gombak /
由: Salmah Sheikh Brix
出版: (1998)

Pemilihan substrat dan ciri-ciri bioakustik landak laut Diadema setosum /
由: Goh, Zhe Zuan

Ciri-ciri pengeringan biji koko /
由: Meor Zainal Meor Talib
出版: (1994)

Kajian terhadap ciri-ciri disleksia di kalangan murid sekolah rendah Daerah Alor Gajah Melaka mengikut perspektif guru /
由: Radin Mas Abdul Wahab

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group