Shahrul Arba'iah Othman. (2001). Implikasi penggunaan kod tangan bahasa Melayu terhadap pencapaian perbendaharaan kata dan ejaan di kalangan pelajar bermasalah pendengaran Tingkatan 2 di Kuala Lumpur. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Shahrul Arba'iah Othman. Implikasi Penggunaan Kod Tangan Bahasa Melayu Terhadap Pencapaian Perbendaharaan Kata Dan Ejaan Di Kalangan Pelajar Bermasalah Pendengaran Tingkatan 2 Di Kuala Lumpur. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Shahrul Arba'iah Othman. Implikasi Penggunaan Kod Tangan Bahasa Melayu Terhadap Pencapaian Perbendaharaan Kata Dan Ejaan Di Kalangan Pelajar Bermasalah Pendengaran Tingkatan 2 Di Kuala Lumpur. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.