The effects of computer-based dynamic visualization simulations on student learning in high school science /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Moodley, Sadha
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: Massachusetts : Boston University, 2004
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:213 p. : ill. ; 21 cm.
بيبلوغرافيا:References : p. 203-208