APA引文

Mohamad Hussin Mohamad Yusof. (2006). Penilaian terhadap perancangan dan pelaksanaan program pembelajaran kontekstual di sekolah-sekolah menengah teknik di Malaysia. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Mohamad Hussin Mohamad Yusof. Penilaian Terhadap Perancangan Dan Pelaksanaan Program Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah-sekolah Menengah Teknik Di Malaysia. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2006.

MLA引文

Mohamad Hussin Mohamad Yusof. Penilaian Terhadap Perancangan Dan Pelaksanaan Program Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah-sekolah Menengah Teknik Di Malaysia. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2006.