Penguasaan isi kandingan kursus mikroekonomi pelajar program diploma UTM /

Penguasaan isi kandingan kursus mikroekonomi pelajar program diploma UTM /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Wan Normeza Wan Zakaria
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	2011.
主题:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Concept learning. Education > Economic aspects > Malaysia. Microeconomics > Study and teaching (Higher). Effective teaching.
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Peta konsep, peta vee dan kemahiran berfikir dalam pengajaran kimia /
由: Wahidin
出版: (2004)

Kesan pendekatan matematik realistik (PMR) ke atas pemahaman konsep pengaturcaraan linear /
由: Riyan Hidayat

Pengukuran kefahaman pecahan dalam kalangan murid sekolah rendah /
由: Shafiza Mohamed

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran konsep hidrokarbon alifatik di kalangan pelajar matrikulasi /
由: Nik Rahmah Nik Mohamed
出版: (2000)

Macroeconomics and social planning model for Malaysia /
由: Othman Alhabshi, Syed
出版: (1983)

Spatial visualization, field dependence/independence, Van Hiele level, and achievement in geometry : the influence of selected activities for middle school students /
由: Noraini Idris
出版: (1998)

Pembangunan dan penilaian aplikasi pembelajaran mudah alih (MobiEko) bagi keperluan pengajaran dan pembelajaran Mikroekonomi di Politeknik Malaysia /
由: Mohamad Siri Muslimin
出版: (2018)

An evaluation of fiscal policy performance based on a microeconometric model : a case study of Malaysia, 1962-1983 /
由: Qua, Teow Sim
出版: (1986)

Understanding of basic concepts in transformation geometry : a study of a sample of pupils in Forms IV and VI /
由: Lee, Siew Eng
出版: (1982)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran Sains tingkat 3 /
由: Fathiah Haji Mansor
出版: (1998)

Amalan kreativiti, gaya kognitif kreatif, pengaruh faktor persekitaran dan pencapaian pelajar pintar akademik /
由: Faridah Mohd Sopah

Tingkah laku kreatif, efikasi kendiri dalam amalan kreativiti pelajar bermasalah disiplin dan tidak bermasalah disiplin /
由: Anis Salwa Muhammad Arif

Pengajaran kemahiran berfikir secara kritis di kalangan guru terlatih : pembinaan rancangan pengajaran kemahiran berfikir secara kritis (KBK) dalam pengajaran Sains /
由: Siti Zamani Thamby
出版: (2001)

The relationship between secondary school students' self-regulated learning strategies and self-efficacy in learning science /
由: Wong, Mary Siew Lian
出版: (2001)

Latihan penjanaan dan pendekatan untuk belajar di kalangan pelajar pra siswazah : hubungannya dengan prestasi, tekanan beban akademik, kebimbangan dan persepsi terhadap kursus dan jabatan /
由: Fatimah Omar
出版: (2003)

Kepercayaan Matematik dan pemahaman konseptual pelajar dalam topik integral /
由: Agus Rizal
出版: (2011)

Non-Price Determinants of Intention to Purchase Counterfeited Goods: A Malaysian Perspective
由: Shaari, Hasnizam
出版: (2003)

Konsepsi pelajar kursus Diploma Perakaunan tentang ogif /
由: Sharida Hashim
出版: (2017)

Spatial ability, formal reasoning ability, and field dependence-independence as predictors of form IV students' achievements in geometry and engineering drawing /
由: Lam, Saw Yin
出版: (1994)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-think) terhadap pencapaian, sikap dan kesediaan murid tingkatan empat /
由: Nik Nur Farihah Nik Harmi

Keberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Khairuddin Ahmad
出版: (2011)

Amalan, kaedah pengajaran dan kekangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu memupuk kreativiti murid dan hubungannya dengan tahap personaliti kreatif murid /
由: Munira Muhammad

Concept mapping as a knowledge organizer for learning history /
由: Shubashini Karunakaran
出版: (2003)

Hubungan stail berfikir dan motivasi pembelajaran dengan pencapaian sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Sipiah Muhi
出版: (2011)

Micro-econometric evidence on the relationship between financial intermediation and aggregate demand /
由: Rosilawati Amiruddin

Acquisition of integrated science process skills and its relationships with cognitive styles of form four science students /
由: Tan, Ying Kee
出版: (1993)

Pelaksanaan pendekatan konstruktivisme dalam PPSMI /
由: Norazilawati Abdullah
出版: (2010)

Perkaitan stail berfikir dan stail belajar dengan pencapaian dan daya saing pelajar MRSM /
由: Hamzan Omar

Probability concepts in school pupils aged 11-16 years /
由: Green, David, 1941-
出版: (1982)

Tahap kreativiti pelajar tingkatan empat aliran sains dan hubungannya dengan pencapaian matematik /
由: Salbiah Mohamad Hasim

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2 /
由: Khairulhasni Abdul Kadir

The influence of teacher beliefs, opportunity to learn, and propensity factors on creative mathematics teaching /
由: Ramasamy, Kumaravalu
出版: (2020)

Kaedah latih tubi bervariasi ke arah meningkatkan pencapaian cemerlang dalam matematik tambahan /
由: Khoo, Swee Chan @ Swee Yau

Kajian terhadap sistem penilaian Kursus Diploma Perguruan Malaysia dalam pengajian matematik /
由: Zainal Aalam Hassan
出版: (2007)

Gaya keibubapaan mengikut etnik dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar di luar bandar /
由: Norhaidawati Mohd. Noor

الدافع المعرفي والبيئة الصفية وعلاقتهما بالتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان /
由: عامري، إسحاق سليمان ناصر

Role of positive and negative instances and training in double classification skill in concept attainment /
由: Kanagasabai Sundralakshmy
出版: (1973)

Gaya pembelajaran pelajar Diploma dalam mempelajari bahasa Jerman /
由: Rowinah Jakiwa
出版: (2012)

Concept mapping and achievement in secondary science /
由: Mohamed Nasir Rahmat Ali
出版: (1992)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi /
由: Salwa Baba

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group