Pembangunan dan pengujian modul intervensi membaca Bahasa Malaysia prasekolah berbantukan Multimedia /

Pembangunan dan pengujian modul intervensi membaca Bahasa Malaysia prasekolah berbantukan Multimedia /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Kamisah Buang
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
出版:	2011.
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Reading > Programmed instruction. Reading (Preschool) > Language experience approach. Reading (Preschool). Multimedia systems.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

The effects of whole-language approach on literacy development of young children /
由: Gnanasugirtham Devakerubai Dorothy
出版: (2005)

Kesediaan membaca dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di Shah Alam /
由: Siti Syakimi Mohd Yusoff
出版: (2009)

Assessing the usefulness of the 1998 UPSR reading test /
由: Tan, Jennifer Poh Sim
出版: (1999)

Keberkesanan Kaedah Gabungan Bunyikata dalam Kebolehan Awal Bacaan dikalangan Kanak-Kanak Prasekolah
由: Menon, Nani
出版: (2000)

The effects of quickster, a computer reading software, on the students' reading speed, reading time, and reading comprehension /
由: Mohd. Noor Azman Othman
出版: (2000)

Pembangunan perisian kursus multimedia untuk belajar membaca : satu pendekatan hibrid (HALR) /
由: Norkhairani Abdul Rawi
出版: (2004)

Pakej galakan bacaan melalui multimedia /
由: Munir
出版: (1997)

Exploring the socio-cultural reading strategies of Malaysian Chinese Undergraduate students in a tertiary context /
由: Lau, Ung Huong
出版: (2001)

Pembangunan dan keberkesanan pakej multimedia dalam pendidikan untuk memotivasikan literasi (MEL) di kalangan kanak-kanak prasekolah /
由: Munir
出版: (2001)

Pembangunan perisian kursus multimedia untuk belajar membaca : satu pendekatan Hibrid (HARL)
由: Norkhairani Abdul Rawi
出版: (2004)

Penglibatan ibu bapa dalam usaha memupuk aktiviti membaca kanak-kanak prasekolah di Klang /
由: Kan Phaik Im
出版: (2008)

Perisian kursus multimedia (BACA) untuk pembelajaran bahasa Melayu peringkat pra sekolah menggunakan pendekatan vygotsky /
由: Marina Ismail

Perisian kursus Multimedia bacaan awal berasaskan pendekatan hibrid (Baca-Hibrid) /
由: Tengku Roslan Tengku Abdul Kadir
出版: (2009)

Kesan pendekatan pengajaran terhadap penghasilan dan pemahaman perkataan, frasa dan ayat di kalangan kanak-kanak tahun satu sekolah rendah /
由: Lim, Hang Kheng
出版: (1989)

Kemahiran bacaan awal bahasa Melayu kanak-kanak mengikut etnik disebuah tadika, Baling Kedah /
由: Nurul Usaila Mohamad Zain

Reading readiness among Malaysian pre-school children : a case study /
由: Ng, Khoon Lay
出版: (2007)

The effects of using phonics reading software on primary level ESL learners' reading skills /
由: Baiti, Nabilla Shariff Abdulla
出版: (2012)

The relative merits of the multiple-choice rational cloze procedure in the testing of English reading comprehension /
由: Chong, Sam Chon
出版: (1990)

The involvement of parents in developing reading skills and temperament among preschool children : a case study in Johor Bahru /
由: Soo, Mee Chee
出版: (2005)

The effectiveness of induced content schema in improving reading comprehension of descriptive texts among form one students /
由: Thilakavathi Rajan
出版: (2009)

An investigation of english teachers' knowledge of reading techniques and their observed teaching methods /
由: Edwards, Patricia Ann
出版: (1979)

Penggunaan Modul Kinabalu dalam kemahiran membaca murid Pemulihan Khas /
由: Linah Summase

Pembinaan dan pengesahan instrumen saringan bacaan kanak-kanak pra sekolah /
由: Osman Hashim
出版: (2005)

Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
由: Yuzaila Yusof

Kajian terhadap masalah tidak boleh membaca di kalangan murid tahun tiga /
由: Zulbaharen Ahmad
出版: (1997)

Using computers to teach reading skills /
由: Nuraihan Mat Daud
出版: (1988)

The use of metacognitive strategies in an EAP / ESP lesson /
由: Nik Suriana Nik Yusoff
出版: (2001)

Kesediaan membaca kanak-kanak prasekolah di Pekanbaru, Riau /
由: Rita Kurnia
出版: (2013)

Sikap pelajar Tingkatan Empat terhadap bahan bacaan dan hubungannya dengan pencapaian kefahaman /
由: Nair, Subadrah
出版: (1987)

Keberkesanan program intervensi Linus terhadap kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid tahun satu /
由: Hasnalee Tubah

Efficacy of explicit, implicit and schema type questions on the retention of social studies prose material among Malaysian students of different ability levels /
由: Phillips, John Arul
出版: (1986)

C-test as a measure of language proficiency at tertiary level in an EFL context /
由: Low, Bee Imm
出版: (1993)

Effects of synthetic phonics approach on ESL preschool children’s reading ability
由: Md Din @ Mohamad, Muhaida Akmal
出版: (2020)

Analisis kecelaruan membaca bahasa Melayu pelajar kelas intervensi awal membaca dan menulis (KIA2M) /
由: A. Jailani Che Abas
出版: (2012)

Perbandingan tahap kefahaman membaca di kalangan pelajar tingkatan satu sekolah terpilih di Brunei Darussalam dan di Malaysia /
由: Jamilah Haji Umar, Hajah
出版: (1995)

Pembangunan dan pengujian modul riang ria membaca untuk pengajaran kemahiran membaca awal murid prasekolah di pedalaman Sabah
由: Hanifah Sabin
出版: (2020)

Kesan penggunaan pendekatan eksplisit berasaskan peraturan ke atas keupayaan pemahaman membaca pelajar bermasalah membaca /
由: Grace Annammal a/p Gnana Piragasam
出版: (2003)

Developing listening modules for young learners /
由: Siti Mazlin Abdul Rahman
出版: (1999)

Penggunaan kit cepat baca (KCB) dan penglibatan ibu bapa dalam pengajaran bacaan murid pemulihan khas /
由: Norharyani Mahyiden
出版: (2018)

A survey on the reading habits and interests of Malaysian people /
出版: (1983)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group