Ahmad Rafaai Ayudin. (2012). Keberkesanan pengajaran sejarah berasaskan pencapaian matlamat pembelajaran, kesediaan belajar, kefahaman konsep dan pemikiran sejarah.
Chicago Style (17th ed.) CitationAhmad Rafaai Ayudin. Keberkesanan Pengajaran Sejarah Berasaskan Pencapaian Matlamat Pembelajaran, Kesediaan Belajar, Kefahaman Konsep Dan Pemikiran Sejarah. 2012.
MLA (8th ed.) CitationAhmad Rafaai Ayudin. Keberkesanan Pengajaran Sejarah Berasaskan Pencapaian Matlamat Pembelajaran, Kesediaan Belajar, Kefahaman Konsep Dan Pemikiran Sejarah. 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.