Sipiah Muhi. (2011). Hubungan stail berfikir dan motivasi pembelajaran dengan pencapaian sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat.
Chicago Style (17th ed.) CitationSipiah Muhi. Hubungan Stail Berfikir Dan Motivasi Pembelajaran Dengan Pencapaian Sains Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.
MLA引文Sipiah Muhi. Hubungan Stail Berfikir Dan Motivasi Pembelajaran Dengan Pencapaian Sains Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.