Hubungan stail berfikir dan motivasi pembelajaran dengan pencapaian sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat /

Hubungan stail berfikir dan motivasi pembelajaran dengan pencapaian sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Sipiah Muhi
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	2011.
主题:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Academic achievement. Motivation in education. Thought and thinking. Educational psychology. Learning, Psychology of. Science > Study and teaching.
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Stail berfikir dan stail pembelajaran pelajar tingkatan empat /
由: Mohd. Anuar Husain
出版: (2012)

Perkaitan stail berfikir dan stail belajar dengan pencapaian dan daya saing pelajar MRSM /
由: Hamzan Omar

Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar /
由: Sharifah Norsana Syed Abdullah
出版: (2000)

Personaliti, stail berfikir, amalan kreativiti dan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar /
由: M. Arif

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
由: Ab. Ghani, Kamariah
出版: (2002)

Orientasi matlamat pencapaian akademik dan sukan dalam kalangan atlet remaja /
由: Zali A. Rahman
出版: (2010)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-think) terhadap pencapaian, sikap dan kesediaan murid tingkatan empat /
由: Nik Nur Farihah Nik Harmi

Tahap kreativiti pelajar tingkatan empat aliran sains dan hubungannya dengan pencapaian matematik /
由: Salbiah Mohamad Hasim

Kesan latihan motivasi pencapaian ke atas pelajar-pelajar universiti /
由: Habibah Elias
出版: (1991)

Hubungan antara metakognisi, motivasi dan pencapaian akademik pelajar universiti /
由: Saemah Rahman
出版: (2004)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2 /
由: Khairulhasni Abdul Kadir

Perkaitan antara budaya sekolah dengan pencapaian akademik pelajar di negeri sembilan /
由: Rusni Mohd. Nor
出版: (2005)

Relationship between motivation and academic achievement among form four Malaysian students /
由: Sim, Chzia Poaw
出版: (1999)

Penggunaan blog dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik pembahagian sel /
由: Hairunnisa Nordin
出版: (2014)

Keberkesanan pendekatan kontekstual terhadap peningkatan pencapaian kemahiran menulis karangan, minat dan motivasi pelajar Sekolah Menengah Atas di Indonesia /
由: Andi Budiarman

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat /
由: Lilia Ellany Mohtar

Perlaksanaan penyebatian kemahiran berfikir dalam mata pelajaran Sains /
由: Zulkifli Husin
出版: (2000)

The relationship between work status and study orientations, academic achievement and school involvement among form four students in selected secondary schools in Kuala Lumpur /
由: Baiduriah Yaakub
出版: (1994)

Hubungan antara kemahiran metakognitif, efikasi kendiri dan usaha dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah /
由: Bay Amri Hakim
出版: (2010)

Gaya keibubapaan mengikut etnik dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar di luar bandar /
由: Norhaidawati Mohd. Noor

Amalan kreativiti, gaya kognitif kreatif, pengaruh faktor persekitaran dan pencapaian pelajar pintar akademik /
由: Faridah Mohd Sopah

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
由: Takko, Misra
出版: (2020)

Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek sains Tingkatan 2 /
由: Arni Yuzie Mohd Arshad

Pengaruh efikasi pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi terhadap amalan pengajaran kemahiran berfikir dalam kalangan guru sains sekolah menengah /
由: Noorleha Mohd Yusoff

Hubungan antara tahap kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dengan tahap pencapaian mata pelajaran Sains, Matematik dan Bahasa Malaysia 1 (KBSM) di Sekolah Menengah Kem Terendak Melaka /
由: Sarikat Selamat
出版: (1999)

Hubungan antara metakognisi, motivasi dan pencapaian akademik pelajar universiti /
由: Saemah Rahman
出版: (2004)

Kesan hubungan ibu bapa terhadap pencapaian akademik dan konsep kendiri anak-anak /
由: Tam, Cai Lian

A study of creativity and academic achievement among Form Four Malaysian students /
由: Ananda Kumar Palaniappan
出版: (1994)

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi /
由: Siti Mariam Zazam

Gaya pembelajaran dan pencapaian akademik di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Teknik Juaseh, Kuala Pilah, Negeri Sembilan Darul Khusus /
由: Asiah Haji Parriekutty
出版: (1999)

Profil stail berfikir, stail pengajaran dan stail pembelajaran dalam kalangan pensyarah dan pelajar /
由: Hasanuddin

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pencapaian dalam kalangan pelajar bidang hospitaliti kolej vokasional
由: Saad, Siti Aishah
出版: (2015)

Amalan, kaedah pengajaran dan kekangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu memupuk kreativiti murid dan hubungannya dengan tahap personaliti kreatif murid /
由: Munira Muhammad

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
由: Subramaniam, Punnithann
出版: (2018)

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
由: Jamaluddin, Nor Sa'adah
出版: (2020)

Pengajaran kemahiran berfikir secara kritis di kalangan guru terlatih : pembinaan rancangan pengajaran kemahiran berfikir secara kritis (KBK) dalam pengajaran Sains /
由: Siti Zamani Thamby
出版: (2001)

Tingkah laku kreatif, efikasi kendiri dalam amalan kreativiti pelajar bermasalah disiplin dan tidak bermasalah disiplin /
由: Anis Salwa Muhammad Arif

Modeling the relations of motivational variables as explanatory factors of science achievement in Malaysian context /
由: Wong, Su Lee
出版: (2018)

Hubungan antara kemahiran berfikir dan kemahiran penyelesaian masalah dengan pencapaian matematik /
由: Cho, Kin Tong
出版: (2004)

The relationship between psychological problems and academic achievement : social support as the moderator /
由: Md Aris Safree Md Yasin
出版: (2008)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group