Pengetahuan konseptual, prosedural dan kesedaran metakognitif dalam kelas matematik sekolah menengah /

Pengetahuan konseptual, prosedural dan kesedaran metakognitif dalam kelas matematik sekolah menengah /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nik Noralhuda Nik Mohamed
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
منشور في:	2011.
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Cognitive learning. Mathematics > Study and teaching (Secondary). Dissertations, Academic > Malaysia.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Gaya pembelajaran, kesedaran metakognitif dan penerapan strategi metakognitif dalam matapelajaran kimia /
بواسطة: Mazli Sham Abdullah

Kepercayaan Matematik dan pemahaman konseptual pelajar dalam topik integral /
بواسطة: Agus Rizal
منشور في: (2011)

Kemahiran metakognitif dan pemupukan perkembangan metakognitif dalam bilik darjah /
بواسطة: Najmi Hayati
منشور في: (2009)

The relationship between learning style, ethnicity and academic achievement amongst Malaysian secondary school students
بواسطة: Nor Azian Md. Noor

Strategi pembelajaran kosa kata Bahasa Arab pelajar Sekolah Menengah Agama di Malaysia /
بواسطة: Harun Baharudin

Kesedaran metakognitif dan pemupukan perkembangan metakognitif guru Matematik sekolah menengah /
بواسطة: Nik Nur Fadhlillah Abd. Razak

Metacognition and self-regulating learning strategies in returning adult baccalaureate students /
بواسطة: Gilbert-Levin, Renee
منشور في: (1999)

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /
بواسطة: Nooriza Kassim
منشور في: (2019)

Gaya pembelajaran pelajar cemerlang dalam kalangan pelajar Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), kampus Bangi /
بواسطة: Mohd Nasaruddin Mohd Nor

Pembangunan dan kesan pengintegrasian maple dalam pengajaran kalkulus kamiran terhadap kefahaman konseptual, prosedural, dan kesedaran metakognitif /
بواسطة: Tuan Salwani Awang @ Salleh

Cognitive styles, intelligence, level of cognitive development : study habits and academic achievement of university students /
بواسطة: Siti Hawa Munji
منشور في: (1998)

Acquisition of science process skills and its relationship to cognitive development /
بواسطة: Lee, Lin Lian
منشور في: (1991)

Pemupukan perkembangan metakognitif, kesedaran metakognitif dam pencapaian matematik pelajar sekolah menengah /
بواسطة: Suriani Yusoff
منشور في: (2011)

A comparison between the learning styles of two groups of secondary 3 students in Singapore - the special and normal stream students /
بواسطة: Venugopalan, Priya
منشور في: (1994)

إستراتيجيات ما وراء المعرفة للقراءة في تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها : دراسة لدى الكبار /
بواسطة: Raja Nur Junainah Raja Abdul Aziz
منشور في: (2020)

Compensatory strategies in the learning of English among Malay students /
بواسطة: Shamsulanuar Kamarudin
منشور في: (1997)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
بواسطة: Rihan Mansuri
منشور في: (2002)

Factors related to Fortran programming proficiency of Singapore Polytechnic students /
بواسطة: Tan, Ping Kong
منشور في: (1992)

Exploratory study on the learning styles of Singapore undergraduates /
بواسطة: Lee, Seok Noi
منشور في: (1993)

Stail belajar di kalangan pelajar Maktab Rendah Sains MARA /
بواسطة: Sia, Wee Teng
منشور في: (1997)

Modul matematik berasaskan teori Gagne untuk pengajaran dan pembelajaran satah 3 matra : penyelidikan tindakan /
بواسطة: Bishanani Omar

Strategi pembelajaran nahu Bahasa Arab di sekolah-sekolah menengah agama negeri (SMAN) Perak /
بواسطة: Suhaidah Abdul Samat

Learning style preferences of Malay ESP learners : a case study of learner variables and exposure among University of Malaya students /
بواسطة: Shareena Mohamed Hashim
منشور في: (1995)

Exploring the gender gap in achievement in Malaysia : relationship with learning style /
بواسطة: Nadia Ainuddin Dahlan
منشور في: (2009)

Learning style preferences of Tunku Abdul Rahman College First Year Students /
بواسطة: Ebinezar John Y. Rajamony
منشور في: (1999)

Hubungan antara persekitaran pembelajaran fizikal dan psikososial dengan tahap kepuasan pelajar /
بواسطة: Fathin Amira Lotfi 'Amer

Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan Bahasa Arab dalam kalangan pelajar sijil tinggi agama /
بواسطة: Mohd Zaki Bin Ismail

Istiratijiyat al-ta'allum lada al-tullab al-mutafawwiqin wa-ghayr al-mutafawwiqin fi al-marhalah al-thanawiyah bi-Libya /
بواسطة: al-Asfar, 'Abd al-Khaliq al-Aswad 'Umar

Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat
بواسطة: Mohd Hairi Yusof
منشور في: (2022)

Penggunaan dan keberkesanan modul pengajaran geogebra ke atas pengetahuan konseptual dan prosedural matematik fungsi dan had fungsi /
بواسطة: Hutkemri

A study of the effects of cognitive styles and learning strategies among Malaysian pre-college students in a hypermedia environment /
بواسطة: Irfan Naufal Umar
منشور في: (1999)

Kesedaran metakognitif pelajar sekolah menengah dalam aktiviti rumusan karangan bahasa Melayu /
بواسطة: Norliza Abu Bakar

Kemahiran membuat keputusan, kerohanian, pengaturan kendiri dan pengurusan tingkah laku dalam kalangan pelajar sekolah menengah /
بواسطة: Mazli Sham Abdullah

Korelasi antara persekitaran pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran dengan pencapaian ekonomi STPM /
بواسطة: Badariah Mohd. Saad
منشور في: (1997)

Relationship between language learning strategy use and language proficiency among students in Malaysian independent Chinese secondary schools
بواسطة: Lye, Che Yee
منشور في: (2012)

Penulisan karangan cemerlang melalui implimentasi teori pembelajaran Thorndike : satu kajian tindakan /
بواسطة: Mohd. Sahardi Che Harun

Pengetahuan prosedural dan pengetahuan konseptual dalam penambahan dua pecahan
بواسطة: Abdul Rahim, Bin Roslie
منشور في: (2009)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognitif dan kemahiran penyelesaian masalah matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
بواسطة: Nor Suhaila Abdul

Amalan pengajaran berkesan, motivasi belajar dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perdagangan /
بواسطة: Zaiton Idris

Gaya dan strategi pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian akademik mengikut gender dan jenis sekolah /
بواسطة: Nor Aniza Ahmad
منشور في: (2011)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group