Khairuddin Ahmad. (2011). Keberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat.
Chicago Style (17th ed.) CitationKhairuddin Ahmad. Keberkesanan Kaedah Peta Konsep Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Kemahiran Memahami Kronologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.
MLA (8th ed.) CitationKhairuddin Ahmad. Keberkesanan Kaedah Peta Konsep Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Kemahiran Memahami Kronologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.