The teaching of reading as literacy practices by Iraqi teachers in higher education : a case study /

The teaching of reading as literacy practices by Iraqi teachers in higher education : a case study /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Al-Rashed, Iman Ali Ahmed (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
الموضوعات:
Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations.
Reading > Study and Teaching > Iraq > Case studies.
Dissertations, Academic > Malaysia.
Teachers, Foreign > Iraq.
Education and state > Iraq.
Iraq > Intellectual life.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف المادة:Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.
وصف مادي:xiv, 356 pages : illustrations ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:References : page [195]-207.

مواد مشابهة