Kesan pendekatan strategi berfikir dan perwakilan visualisasi dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik berayat di sekolah rendah /

Kesan pendekatan strategi berfikir dan perwakilan visualisasi dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik berayat di sekolah rendah /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nasarudin Abdullah (Author)
Format: Thesis Book
Language:Malay
Subjects:
Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations.
Problem solving.
Word problems (Mathematics) > Study and teaching.
Dissertations, Academic > Malaysia.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Physical Description:xvii, 439 pages : illustrations ; 30 cm.
Bibliography:Rujukan : mukasurat [256]-278.

Similar Items