Pragmatic transfer of refusal strategies in English among Jordanian EFL learners at UKM /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Al-Shboul, Yasser Issa Mohammad (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Learners' use of L1 in high school EFL reading lessons /
بواسطة: Yaghobian, Farideh
منشور في: (2017) -
The role of learning styles and strategies in English language proficiency achievement by the EFL learners (intermediate level) /
بواسطة: K. Kalai Mathi Kernagaran
منشور في: (2014) -
Factors which influence the learning strategies of EFL learners /
بواسطة: Rodrigues, Persis Dineen
منشور في: (2010) -
Modality and identity construction in the narratives of Libyan EFL learners /
بواسطة: Salem Buhassan, Hanan Bulgasim
منشور في: (2013) -
Speaking performance and anxiety levels of Chinese EFL learners in face-to-face and synchoronous voice-based chat /
بواسطة: Chen, Yanqiu
منشور في: (2018)