Misrah Hamisah Mohamed. UniSZA teacher trainees' perceptions and challenges in the use of computer-mediated tasks.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Misrah Hamisah Mohamed. UniSZA Teacher Trainees' Perceptions and Challenges in the Use of Computer-mediated Tasks.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Misrah Hamisah Mohamed. UniSZA Teacher Trainees' Perceptions and Challenges in the Use of Computer-mediated Tasks.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.