Zrekat ,Yousef Houssni Rashid. The mediating impact of learner autonomy in determining English oral achievement among Jordanian EFL university student.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Zrekat ,Yousef Houssni Rashid. The Mediating Impact of Learner Autonomy in Determining English Oral Achievement Among Jordanian EFL University Student.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Zrekat ,Yousef Houssni Rashid. The Mediating Impact of Learner Autonomy in Determining English Oral Achievement Among Jordanian EFL University Student.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.