Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran pendekatan pendidikan matematik realistik keatas kepercayaan matematik, perwakilan matematik dan kemahiran penyelesaian masalah matematik /

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran pendekatan pendidikan matematik realistik keatas kepercayaan matematik, perwakilan matematik dan kemahiran penyelesaian masalah matematik /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Putri Yuanita (Author)
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Mathematics > Study and teaching (Secondary) > Indonesia.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kesan pendekatan matematik realistik (PMR) ke atas pencapaian dan sikap pelajar terhadap pelajaran matematik /
由: Muzakkir Syamaun

Keupayaan dan kemahiran berfikir dalam penyelesaian masalah matematik tambahan /
由: Mahmud Yahaya
出版: (2011)

Kepercayaan matematik, metakognisi, perwakilan masalah dan penyelesaian masalah metamatik dalam kalangan pelajar /
由: Roslina Radzali
出版: (2007)

Model proses berfikir penyelesaian masalah Matematik berayat murid tingkatan lima yang berpencapaian tinggi dan rendah /
由: Ismail Hj. Raduan
出版: (2009)

Perisian kursus multimedia dalam literasi matematik (D-Matematik) untuk pelajar disleksia /
由: Nor Hasbiah Ubaidullah
出版: (2007)

Pendekatan hibrid dalam pengajaran matematik untuk sekolah bestari /
由: Siti Fadzilah Mat Noor
出版: (1999)

Kemahiran matematik dan hubungkait dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran ekonomi asas /
由: Pang, Alice Kong Kiat
出版: (2011)

Nilai dalam pembelajaran dan pengajaran matematik di institusi pengajian tinggi /
由: Norziah Othman

Kesan aplikasi modul PMKU keatas pencapaian penyelesaian masalah matematik berayat /
由: Siti Asmah Md Yusof

Ujian diagnostik matematik tingkatan satu /
由: Azma Mahmood
出版: (1997)

Pemilihan dan penggunaan contoh dalam kalangan empat orang guru matematik tambahan /
由: Sharida Abu Talib

Kesan pendekatan strategi berfikir dan perwakilan visualisasi dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik berayat di sekolah rendah /
由: Nasarudin Abdullah

Pemodelan linear berhierarki peluang untuk belajar, sikap terhadap matematik murid Malaysia /
由: Aszunarni Ayob

Kebimbingan matematik, konsep kendiri, persekitaran pembelajaran, dan pencapaian algebra dalam kalangan pelajar institusi pengajian tinggi /
由: Faridah binti Aripin
出版: (2020)

Kesan pendekatan matematik realistik (PMR) ke atas pemahaman konsep pengaturcaraan linear /
由: Riyan Hidayat

Perhubungan antara kemahiran penyelesaian masalah matematik dengan pencapaian matematik pelajar tingkatan dua /
由: Ong, Ta Hwa
出版: (2003)

Perkaitan antara kerisauan Matematik dengan pencapaiannya di sebuah Institusi Pengajian Tinggi Teknikal /
由: Tuan Salwani Awang @ Salleh
出版: (2001)

Hubungan antara kemahiran berfikir dan kemahiran penyelesaian masalah dengan pencapaian matematik /
由: Cho, Kin Tong
出版: (2004)

Penggunaan heuristik penyelesaian masalah dan hubungannya dengan pencapaian Matematik /
由: Maizan Mahmud
出版: (2001)

Keberkesanan pembelajaran koperatif dalam penyelesaian masalah matematik tingkatan satu /
由: Norhuda, Abdul

Hubungan antara kepercayaan matematik, amalan pengajaran dan pengetahuan pedagogi kandungan guru matematik sekolah menengah /
由: Siti Mistima Maat
出版: (2011)

Penilaian kursus penyelesaian masalah matematik berasaskan web dengan pendekatan konstruktivis
由: Lai, Kim Leong
出版: (2006)

Penyelesaian beberapa masalah matematik menggunakan kaedah lelaran multi-tahap /
由: Norjidah Anjang Abd Hamid
出版: (2006)

Pendekatan realistik dalam penaakulan dan komunikasi matematik dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Umum (SMU)
由: Herwati, Ahmad
出版: (2015)

Penerapan pendidikan matematik realistik Indonesia di sekolah rendah (IR)
由: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
出版: (2016)

Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Yap, Hun Sek
出版: (2013)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian matematik pelajar sekolah menengah /
由: Nurulhuda Md. Hassan

Kepercayaan Matematik dan pemahaman konseptual pelajar dalam topik integral /
由: Agus Rizal
出版: (2011)

Kepercayaan dan pengetahuan Pensyarah Matematik dan pencapaian pelajar Politeknik Malaysia : pendekatan model persamaan struktural /
由: Maizan Mahmud
出版: (2011)

Kepercayaan dan amalan pengajaran matematik serta hubungannya terhadap penerapan nilai dalam pengajaran matematik (IR)
由: Nurul Nadia Ismail
出版: (2015)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
由: Aida Suzaini Abu Bakar
出版: (2018)

Skim penyelesaian masalah bagi guru matematik tingkatan dua /
由: Fatimah Saleh
出版: (1997)

Analisis kesilapan dalam penyelesaian masalah Matematik tahun 5
由: Abd. Wahab, Rohana
出版: (2009)

Pola kemahiran pengajaran strategi penyelesaian masalah di kalangan guru pelatih pengajian Matematik /
由: Siti Khadzimah Sallip
出版: (2001)

Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik /
由: Mazlini Adnan
出版: (2012)

Pengajaran dan pembelajaran pendidikan matematik realistik lndonesia (PMRI) di Sekolah Rendah Aceh
由: Zubainur, Cut Morina
出版: (2015)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognitif dan kemahiran penyelesaian masalah matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Nor Suhaila Abdul

Kesan penggunaan perisian Geogebra ke atas keupayaan penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar /
由: Ayu Erlina

Penyelesaian beberapa masalah matematik menggunakan kaedah lelaran multi-tahap /
由: Norjidah Anjang Abd Hamid
出版: (2006)

Keupayaan pelajar dalam menjana masalah matematik /
由: Norulbiah Ngah

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group