The effects of cognitive strategy instruction on ESL reading comprehension of year five primary students /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Vasanthi Subramaniam (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:xv, 371 pages : illustrations ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:References : page 170-177.