Iranian teachers' integration of technology into teaching of writing through a community of practice approach /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Zandi, Peivand (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Iranian teacher's code-switching practices in an English as a foreign language classroom
بواسطة: Balouchi, Shima
منشور في: (2011) -
A situated study of English language literacy teaching and learning in Iranian language institutes /
بواسطة: Aghaei, Khadijeh -
The impact of teaching word collocation on Iranian EFL learners /
بواسطة: Shamami, Majid Hojjat
منشور في: (2007) -
A systemic functional approach to academic writing of Iranian graduate students /
بواسطة: Naderi, Sahar -
Developing critical reading strategies based on the cognitive domain of Bloom's taxonomy in Iranian EFL classroom /
بواسطة: Nasrollahi, Mohammad Ali