Amalan pedagogi produktif guru sains sekolah menengah dan pengaruhnya terhadap budaya sains dan teknologi murid /

Amalan pedagogi produktif guru sains sekolah menengah dan pengaruhnya terhadap budaya sains dan teknologi murid /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Shahril Sabudin (Author)
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Science > Study and teaching (Secondary).
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Budaya sains dan teknologi di kalangan murid sekolah dan hubungannya dengan pertambahan tempoh pembelajaran sains
由: Rusilawati Othman

Amalan pengurusan komuniti pembelajaran profesional pentadbir dan efikasi kendiri guru sains /
由: Wan Noorhayati Wan Zainulddin
出版: (2019)

Pembinaan modul pengurusan konflik kognitif dan keberkesanannya terhadap perkembangan kognitif dan pencapaian Sains /
由: Zainol Badli Budiman
出版: (2008)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains dalam kalangan guru sains sekolah menengah di zon Bangsar /
由: Emeliana Tompang

Pemikiran sains keusahawanan : kesediaan menginteragrasi pemikiran keusahawanan dalam pengajaran sains di Maktab Rendah Sains MARA /
由: Zulfaka Ishak

Tahap pengetahuan dan keyakinan diri terhadap kemahiran pemikiran komputasional dalam kalangan calon guru sains /
由: Titik Rahayu
出版: (2020)

Pembinaan model kepercayaan, motivasi dan penglibatan guru sains dalam lawatan lapangan /
由: Suhaiza Mat Said

Pengajaran dan pembelajaran Sains secara bersepadu melalui modul pemakanan berkat seimbang : satu penyelidikan tindakan /
由: Othman Sodikin
出版: (2008)

Penilaian keberkesanan program latihan dalam perkhidmatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mata pelajaran sains /
由: Natrah Mohamad

Pengetahuan standard kandungan, kemahiran melaksana dan sikap guru prasekolah terhadap komponen awal sains di prasekolah /
由: Tajul Effandy Hassan
出版: (2018)

Pelaksanaan pendekatan inkuiri dalam pengajaran Sains secara eksperimen /
由: Noor Akmar Taridi
出版: (2007)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam mata pelajaran Sains di kalangan pelajar tingkatan satu /
由: Azizah Abdullah
出版: (2000)

Model sumbangan faktor peribadi dan faktor kontekstual terhadap pelaksanaan pengintegrasian stem dalam kalangan guru sains /
由: Edy Hafizan Mohd Shahali
出版: (2020)

Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan Guru Sains Sekolah Menengah
由: Akun, Joshua Caseley
出版: (2019)

Kajian penerapan nilai murni menerusi pengajaran bermodul /
由: Nik Zaharah Nik Yaacob
出版: (2007)

Teaching thinking in schools : an investigation into the teaching of CASE and its contribution to student learning /
由: Koufetta, Christiana
出版: (2000)

Strategies to enhance the teaching of science in English: a case study at a secondary school in Perak /
由: Nurhasmiza Abu Hasan Sazalli
出版: (2007)

Integration of information and communication technology (ICT) into the instruction of mathematics and science : a case study of Sekolah Menengah Kebangsaan Gombak Setia, Malaysia /
由: Shittu, Adedokun Nafisat Afolake
出版: (2008)

Pengurusan persekitaran pembelajaran kaedah amali oleh guru fizik berpengalaman dan novis /
由: Nurzatulshima Kamarudin
出版: (2009)

A science in English website for form one students : design, implementation and evaluation /
由: Olaybal, Delia L.
出版: (2005)

Science in English : narrating discourses around teacher knowledges /
由: Revathi Ramiah
出版: (2008)

Pengintegrasian teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran sains di sekolah menengah /
由: Norizan Ahmad
出版: (2005)

Sikap dan persepsi guru sains terhadap penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran di makmal sains
由: Sabudin, Shahril
出版: (2006)

Kewujudan budaya sains pribumi dan budaya sains moden dalam kalangan pelajar sekolah menengah atas di Sumatera Barat-Indonesia /
由: Erman Har

Nilai dalam amalan kerja rumah sains murid tingkatan empat /
由: Nurul Aduliena Adam
出版: (2008)

Tahap pengetahuan kandungan, pedagogi dan teknologi dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah menengah /
由: Nur Maizaitunaini Mohd. Yunus

Pembangunan laman web interaktif asas pendekatan inkuiri /
由: Wan Noraini Wan Daud
出版: (2010)

Pelaksanaan inovasi Pedagogi-ICT dalam pengajaran oleh guru sains /
由: Yusalina Yusof
出版: (2011)

Pengaruh efikasi pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi terhadap amalan pengajaran kemahiran berfikir dalam kalangan guru sains sekolah menengah /
由: Noorleha Mohd Yusoff

Pembangunan Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah /
由: Siti Zuraida Maaruf
出版: (2014)

Sains dan teknologi era Sultan Muhammad Al-Fatih /
由: Ammalina Dalillah Mohd Isa

Amalan at-tadayyun dan pengaruhnya terhadap kompetensi guru pendidikan islam sekolah menengah /
由: Engku Zarihan Engku Abdul Rahman
出版: (2018)

Model pembentukan minat kerjaya sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik dalam kalangan pelajar aliran sains tingkatan empat di Selangor, Malaysia
由: Razali, Fazilah
出版: (2018)

Pembangunan modul pedagogi berasaskan teknologi dan gaya pembelajaran Felder-Silverman Kurikulum Fizik Sekolah Menengah /
由: Norlidah Alias
出版: (2010)

Tahap pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) guru pelatih sains dalam mengajar astronomi /
由: Yew, Kiong Lim

Perkaitan penghayatan akhlak, sikap terhadap sains, pencapaian dan pemilihan kerjaya di kalangan pelajar dalam konteks pembangunan modal insan bersepadu dalam bidang sains dan teknologi di SMKA /
由: Harery Abu Saad
出版: (2007)

Hubungan antara kepercayaan matematik, amalan pengajaran dan pengetahuan pedagogi kandungan guru matematik sekolah menengah /
由: Siti Mistima Maat
出版: (2011)

Amalan pengintegrasian ilmu sains dan al-Quran dalam pengajaran pendidikan Islam di maahad tahfiz sains negeri Selangor /
由: Zetty Nurzuliana Rashed

Amalan kepimpinan instruksional guru besar serta pengaruhnya terhadap efikasi dan komitmen guru di sekolah kebangsaan kebangsaan (murid asli) /
由: Muhammad Hisham Adnan

Hubungan amalan pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dengan Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK), gaya pengajaran dan kepercayaan guru Kemahiran Hidup Bersepadu /
由: Hani Meryleina Ahmad Mustafa

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group