Aplikasi peta pemikiran (I-Think) dalam memupuk kemahiran pemikiran aras tinggi dalam pembelajaran sejarah /

Aplikasi peta pemikiran (I-Think) dalam memupuk kemahiran pemikiran aras tinggi dalam pembelajaran sejarah /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Mazlan Husin (مؤلف)
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
منشور في:	Ã2018.
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Critical thinking > Study and teaching (Higher). Critical thinking > Problems, exercises, etc.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
بواسطة: Jamaluddin, Nor Sa'adah
منشور في: (2020)

Developing critical thinking through the use of questions : an empirical research /
بواسطة: Afiza Mohamad Ali
منشور في: (2000)

Penggunaan blog dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik pembahagian sel /
بواسطة: Hairunnisa Nordin
منشور في: (2014)

The effects of concordancing on students' critical thinking skills /
بواسطة: Zamnah Husin
منشور في: (2002)

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
بواسطة: Kuppusamy, Suresh Kumar
منشور في: (2016)

PEMODELAN STATISTIK BAGI PENCAPAIAN MURID DALAM PENGGUNAAN PETA PEMIKIRAN I-THINK: KAJIAN KES TERHADAP MURID TINGKATAN 4 DALAM SUBJEK MATEMATIK
بواسطة: SYERRINA BINTI ZAKARIA

Thinking skills course and academic self-efficacy among IIUM undergraduate students /
بواسطة: Majoon, Yanaa A.
منشور في: (2010)

Pemilihan aktiviti kemahiran berfikir aras tinggi dalam Facebook bagi pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah /
بواسطة: Mariani Mohamed
منشور في: (2018)

Teachers' perceptions toward the teaching of thinking and their practices in secondary schools in Klang, Selangor /
بواسطة: Suhailah Hussien
منشور في: (2000)

Islamic critical thinking : a study on the perception of Muslim engineering students in Malaysian higher learning institutions /
بواسطة: Mohd Nuri al-Amin Endut

The effects of problem-solving approach on the development of mathematical thinking / Nurul Akmal Md Nasir
بواسطة: Md Nasir, Nurul Akmal
منشور في: (2024)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
بواسطة: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
منشور في: (2016)

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
بواسطة: Subramaniam, Punnithann
منشور في: (2018)

Brain Hemisphericity, Creative Thinking and Critical Thinking of Malaysian Science and Arts Students
بواسطة: Chua, Yan Piaw
منشور في: (2002)

Keberkesanan aras soalan dalam pengajaran bahasa Indonesia terhadap kemahiran berfikir kritis pelajar sekolah menengah rendah di Kalimantan Timur, Indonesia /
بواسطة: Rahmat Soe'oed
منشور في: (2005)

Factors related to critical thinking disposition and critical thinking skills of undergraduate students at a Malaysian Public University
بواسطة: Ghadi, Ibrahim Nazem Mahmoud
منشور في: (2013)

The application of critical thinking skills in art appreciation activities by graphic design students at a local, private university /
بواسطة: Tan Hwei Ping
منشور في: (2012)

Pemahaman dan kebolehan berfikir aras tinggi dalam operasi bergabung nombor bulat murid tahun lima /
بواسطة: Wong, Boon Seang
منشور في: (2017)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
بواسطة: Mohd Darby, Norazlinda
منشور في: (2017)

Relationship between integrated living skills teachers’ creative characteristics and school creative climate with their critical and creative thinking teaching practices
بواسطة: Vejian, Gajathiswari
منشور في: (2014)

Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
بواسطة: Isahak, Rohana
منشور في: (2013)

Effects of blended learning on reading comprehension and critical thinking skills of undergraduate ESL students
بواسطة: Bolandifar, Saeideh
منشور في: (2017)

Budaya berfikir kritis : kajian di era pemerintahan khalifah 'Umar bin 'Abd al-'Aziz (99-101 H) /
بواسطة: Norafifah Ab Hamid

Secondary school students' understanding of attributes for solving stoichiometry problems / Norini Jaafar
بواسطة: Jaafar, Norini
منشور في: (2015)

Penerokaan ciri-ciri psikometrik instrumen pentaksiran pemikiran kritis Malaysia (IPPKM) dan model pemikiran kritis Malaysia /
بواسطة: Akbariah Mohd. Mahdzir
منشور في: (2009)

Problem-based tasks to infuse critical and creative thinking skills among form four students : an action research study /
بواسطة: Wei, Chong Sie
منشور في: (2012)

Pembinaan modul pengembangan kebolehan berfikir aras tinggi bagi topik kebarangkalian tingkatan empat /
بواسطة: Selvananthan Ramasamy
منشور في: (2017)

Engaging students in critical thinking through information competency assessment : a single group repeated measures design /
بواسطة: Cacha, Lleuvelyn Areglado
منشور في: (2013)

Cultivating Critical and Creative Thinking Skills through an Integrated Approach to the Teaching of Literary Texts
بواسطة: Dhanapal, Saroja
منشور في: (2008)

Critical thinking skills in the teaching of genetics and its effect on students' achievement /
بواسطة: Abraham, Saramma
منشور في: (2000)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
بواسطة: Abdul Aziz, Farah Aziana
منشور في: (2019)

Effects of Suggestopedia on the Critical Thinking Skills of Selected Malaysian form Two Students
بواسطة: Ng, Siew Hua
منشور في: (2001)

The Distinctive Creativity Endeavour Model for Creative Thinking, an Expansion of the Osborn-Parnes Creative Problem Solving Approach
بواسطة: Steven, Baptist Steven
منشور في: (2006)

Relationship between critical thinking dispositions, teaching approaches, learning approaches and critical thinking skills : testing a conceptual model /
بواسطة: Wan Shahrazad Wan Sulaiman
منشور في: (2009)

ICT competency model in supporting lifelong learner towards productive aging / Anishariah Ramli
بواسطة: Ramli, Anishariah
منشور في: (2015)

How educational mobile games can help children to learn more about Malay culture / Abdullah Abdul Rahman Awang @ Awang Khalid
بواسطة: Awang @ Awang Khalid, Abdullah Abdul Rahman
منشور في: (2023)

Preschool physical learning environments and children's cognitive school readiness in Klang Valley, Malaysia / Mariam Felani Shaari
بواسطة: Shaari, Mariam Felani
منشور في: (2019)

فاعلية برنامج الكورت لتدريس القراءة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد اطلاب الصف السابع بدولة قطر
بواسطة: Sayed Ibrahim Hussein Mohamed Sharfeldin

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
بواسطة: Takko, Misra
منشور في: (2020)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-think) terhadap pencapaian, sikap dan kesediaan murid tingkatan empat /
بواسطة: Nik Nur Farihah Nik Harmi

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group