The inclusion of deaf children in Malaysian primary schools : experiences of parents, staff members and children /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Khairul Farhah Khairuddin (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
Manchester :
University of Manchester,
2018.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Amalan penggunaan buku teks dalam proses pengajaran dan pembelajaran murid masalah pendengaran /
بواسطة: Fatimatulzahrah Othman -
Hubungan keselarasan individu-persekitaran dengan penyesuaian, kepuasan dan pencapaian akademik pelajar kurang upaya pendengaran di Politeknik
بواسطة: Azizan, Che' Rozaniza
منشور في: (2018) -
The effects of cued speech upon tonal perception of the Thai language by heaing-impaired children /
بواسطة: Maliwan Chindapol Tammasaeng
منشور في: (1985) -
Program intervensi dalam peningkatan kemahiran pendengaran dan pertuturan murid-murid bermasalah pendengaran /
بواسطة: Ong, Yoke Teng
منشور في: (2004) -
Malay speech intelligibility test for deaf children: phoneme recognition using artificial neural network /
بواسطة: Zulkhairi Mohd. Yusof
منشور في: (2011)