Wong, L. L. Hubungan berstruktur antara pengetahuan dengan amalan pengajaran guru matematik sekolah rendah dalam konteks KSSR.
Chicago Style (17th ed.) CitationWong, Li Li. Hubungan Berstruktur Antara Pengetahuan Dengan Amalan Pengajaran Guru Matematik Sekolah Rendah Dalam Konteks KSSR.
MLA引文Wong, Li Li. Hubungan Berstruktur Antara Pengetahuan Dengan Amalan Pengajaran Guru Matematik Sekolah Rendah Dalam Konteks KSSR.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.