Sumbangan sistem e-pembelajaran teradun fotografi (e-DuFoto) terhadap pembelajaran bermakna dan penguasaan pelajar /

Sumbangan sistem e-pembelajaran teradun fotografi (e-DuFoto) terhadap pembelajaran bermakna dan penguasaan pelajar /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Aliza Adnan (مؤلف)
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Blended learning. Photography.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Tahap penerimaan aplikasi teknologi pembelajaran teradun (blended learning) dalam kalangan pelajar pasca siswazah separuh masa fakulti pendidikan UKM /
بواسطة: Aznita Saari

Usability study on e-Pembelajaran Sepanjang Hayat (e-PSH) at Kolej Komuniti Masjid Tanah / Siti Khairunnisa Baharudin
بواسطة: Baharudin, Siti Khairunnisa
منشور في: (2014)

Merekabentuk satu sistem dosimeter fotografi pengawasan personel untuk dedahan luar /
بواسطة: Nik Ruzman Nik Idris
منشور في: (1989)

Pembangunan bahan sokongan e-pembelajaran kursus bahasa Arab permulaan di UniSZA
بواسطة: Norasyikin Osman

Model analisis rangkaian pembelajaran sosial menggunakan teknik pengelompokan ontologi dan ciri-ciri pembelajaran bermakna
بواسطة: Firdausiah Mansur, Andi Besse
منشور في: (2013)

Study Of Animation In Instructional Design For E-Learning Materials: A Framework For Employing Effective Instructional Animations
بواسطة: Heydarbeygi, Arash
منشور في: (2011)

E-commerce website photography equipment / Khairul Ihsan Sudin
بواسطة: Sudin, Khairul Ihsan
منشور في: (2013)

Comparative study of e-learning: awareness & readiness among secondary schools students / Nor Ayuni Rosli
بواسطة: Rosli, Nor Ayuni
منشور في: (2009)

Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen (IR)
بواسطة: Hani Harliza Ghazali
منشور في: (2017)

Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen (IR)
بواسطة: Hani Harliza Ghazali
منشور في: (2017)

Developing of an e-learning module of science for form two students / Sharul Imran Wahid
بواسطة: Wahid, Sharul Imran
منشور في: (2004)

Pembangunan dan penilaian modul Kursus Tamadun Islam dan Tamadun Asia (e-CITAC) berasaskan strategi Blended Learning /
بواسطة: Norhafizah Mohd. Burhan

Keberkesanan Pembelajaran Makmal Maya Teradun Terhadap Kawalan Hormon
بواسطة: Abd Rahman, Sumaiyah
منشور في: (2022)

An investigation on factors of intention to use e-learning: a case study of Malaysian public sector personnel / Rooslaili Kamis
بواسطة: Kamis, Rooslaili
منشور في: (2013)

Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
بواسطة: Nuurul Najwa Zulkifle
منشور في: (2018)

Usability testing of e-learning system: a case study on Knowledge & Learning Management system (EKLAS) at Management Science University, Shah Alam / Rosidah Rosdi
بواسطة: Rosdi, Rosidah
منشور في: (2016)

Pembinaan instrumen e-pembelajaran hibrid 9.3 dan model e-pembelajaran hibrid /
بواسطة: Intan Farahana Kamsin

Electronic Customer Relationship Management (E-CRM) to support e-shoppers in Cheng Du, China /
بواسطة: Dong, Xin
منشور في: (2007)

Optimizing colour resolusion in 3D model and animation for fast rendering time between PC and Macintosh
بواسطة: Ismail, Azizan
منشور في: (2003)

Objective measurement of effective message through photograph among the public / Adzrool Idzwan Ismail
بواسطة: Ismail, Adzrool Idzwan
منشور في: (2010)

Pengajaran dan pembelajaran Bahasa Seni Visual melalui Kit BAHtra
بواسطة: Rozaiman Mohd Noor
منشور في: (2023)

SIGNIFIKASI BUDAYA DALAM RUMAH INAP KAMPUNG LONEK: SUMBANGAN DALAM MELESTARIKAN WARISAN SETEMPAT DI NEGERI SEMBILAN
بواسطة: NURUL AIDA, KASMAN
منشور في: (2016)

Pembinaan modul pengajaran dan pembelajaran kraf keris di sekolah menengah (IR)
بواسطة: Othman Abdul
منشور في: (2006)

Tahap kompetensi penggunaan kaedah pembelajaran teradun meggunakan Google Classroom dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC)
بواسطة: Sugumar Ganesan
منشور في: (2022)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
بواسطة: Krishnan, Sashi Kala
منشور في: (2018)

Keperluan penguasaan kemahiran pendidikan seni visual sekolah menengah untuk guru-guru seni di Sarawak
بواسطة: Soffie Balqis, Bernard Abdullah
منشور في: (2013)

Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual (IR)
بواسطة: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
منشور في: (2018)

Mediating role of self-regulated learning strategies on peer learning, online learning satisfaction and academic achievement among students of a private university in Malaysia
بواسطة: Lim, Chee Leong
منشور في: (2020)

Pemahaman guru seni sekolah rendah terhadap terapi seni dalam proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual (IR)
بواسطة: Rozman Shafie
منشور في: (2008)

Exploring the Implementation of a Blended Learning Approach in Teaching an English Writing Course at a Bangladeshi University
بواسطة: Md Khaled Bin Chowdhury

Aplikasi pembelajaran berasaskan projek bidang seni digital: kajian kes di lima buah institusi pengajian tinggi di Malaysia (IR)
بواسطة: Ida Puteri Mahsan
منشور في: (2018)

Impacts of photography and immersive imaging on tourism : a case study on Mulu National Park
بواسطة: Lee, Hui Khoon
منشور في: (2010)

Investigating the dysfunctional satisfaction of image posting for Instagram use among young students: a qualitative research / Syahida Mohd Nazri
بواسطة: Mohd Nazri, Syahida
منشور في: (2021)

Analisis ke atas prestasi kamera digital kompak untuk aplikasi fotogrametri jarak dekat
بواسطة: Ahmad, Anuar
منشور في: (2005)

Kalibrasi kamera video menggunakan kaedah transformasi linear langsung (DLT)
بواسطة: Majid, Zulkepli
منشور في: (1999)

Penilaian kesesuaian kaedah fotogrametri digital jarak dekat untuk pengukuran objek tiga dimensi
بواسطة: Hashim, Khairil Afendy
منشور في: (2009)

Penterjemahan dalam media audiovisual-televisyen : satu analisis mesej [TR886.7. H356 2004 f rb]
بواسطة: Che Omar, Hasuria
منشور في: (2004)

Accuracy assessment of orthophoto based on various digital photogrammetric software
بواسطة: Masoud M. A Beckay, Ateya Abdulkadir
منشور في: (2008)

A loose principle for Sabah folktales animated character design: adoption of Kansei Approach
بواسطة: Teddy Marius Soikun
منشور في: (2019)

Dynamic pivot point technique (DYOP) in narrow-phase collision detection
بواسطة: Hamzah Asyrani Sulaiman
منشور في: (2015)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group