Aplikasi pengajaran berbantukan komputer (PBK) dalam murid bermasalah pendengaran /

Aplikasi pengajaran berbantukan komputer (PBK) dalam murid bermasalah pendengaran /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Cha Try Bun Dit (Author)
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Language and languages > Study and teaching > Computer-assisted instruction. Language and languages > Study and teaching > Technological innovations. Language and languages > Study and teaching > Computer network resources. Computer literacy. Auditory perception in children > Testing. Hearing impaired children > Language. Dissertations, Academic > Malaysia.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Program intervensi dalam peningkatan kemahiran pendengaran dan pertuturan murid-murid bermasalah pendengaran /
由: Ong, Yoke Teng
出版: (2004)

Helping hearing-impaired pupils attain reading skills through cued speech : a case study /
由: Liew, Mee Fong
出版: (2000)

Kaedah pengajaran Bahasa Melayu untuk murid-murid pekak /
由: Satiah Abdullah
出版: (2009)

Pengajian Al-Quran dalam kalangan murid-murid bermasalah pendengaran : kajian di Sekolah Menengah Kebangsaan Temerloh Jaya, Temerloh, Pahang /
由: Nor 'Aziah Mohd Daud
出版: (2016)

Kaedah pengajaran kontekstual bahasa Melayu dalam kalangan murid-murid bermasalah pendengaran /
由: Safani Bari
出版: (2012)

A comparative analysis between online and offline advanced written discourse classrooms /
由: Romaiza Abdul Rahman
出版: (2004)

Problems in the implementation of computer assisted language learning in Malaysia /
由: Nuraihan Mat Daud
出版: (1994)

A critique of the analytic and experiential approaches to grammar instruction in second language pedagogy /
由: Chitra Devi Periasamy
出版: (1992)

Meaning in the communication of a set of instructions /
由: Ragan, Peter H.
出版: (1987)

Interference in language learning a theory of contrastive analysis with examples from Japanese and English
由: Whitman, Randal Loring, 1940-
出版: (1969)

Teachers' perspectives of the primary textbooks for English for the hearing impaired : a case study /
由: Ahmad Kamal Abdul Ghani
出版: (2007)

Nazariyyat al-ta'lim al-lughawi fi al-fikr al-tarbawi al-islami al-qadim /
由: 'Abd, Farih Muhammad
出版: (2004)

Design,development and evaluation of English speaking skills web-based resource for ESL pupils /
由: Nurul 'Izzati Md Fuad
出版: (2019)

The use of internet in descriptive writing among students at Sekolah Tinggi Segamat Johot /
由: Noriah Ismail
出版: (2002)

Pelaksanaan e-pembelajaran dalam pengajaran bahasa berasaskan web di OUM dan UKM /
由: Faizah Eliza Abdul Talib

Sumbangan debat kepada pemerolehan bahasa kedua: teori output desakan dan pendekatan kefasihan /
由: Nur Adibah Alias

Persepsi Guru Besar dan Guru Terhadap Pencapaian Objektif Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah di Kalangan Murid Bermasalah Pendengaran
由: Karuppannan, Gunasegaran
出版: (2003)

A comparative study of the vowel formants of hearing impaired and normal hearing boys /
由: Loke, Yim Peng
出版: (1993)

Pola nada bahasa Cina murid sekolah jenis kebangsaan Cina /
由: Hoo, Sze Hooi
出版: (2013)

Tahap penggunaan aplikasi persekitaran maya (Frog VLE) dalam pengajaran bahasa Melayu sekolah menengah /
由: Marni Izzati Kamaruddin
出版: (2019)

Penggunaan alat bantu dengar dalam mempertingkatkan pertuturan bahasa kanak-kanak bermasalah pendengaran /
由: Hamzah Osman
出版: (2002)

Learning alphabets in Malaysian sign language /
由: Preet Kaur Harbhajan Singh
出版: (2007)

English language and the construction of the sociocultural identities of ESL speakers/
由: Lee, Su Kim
出版: (2001)

Hubungan keselarasan individu-persekitaran dengan penyesuaian, kepuasan dan pencapaian akademik pelajar kurang upaya pendengaran di Politeknik
由: Azizan, Che' Rozaniza
出版: (2018)

The effect of task-based language teaching on second language learners' autonomy and writing skills /
由: Mechraoui, Khedidja Kaouter
出版: (2012)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan /
由: Ardzulyna Anal

تحليل التراكيب اللغوية للقلق اللغوي عبر التعبير الشفوي لطلبة الكلية الجامعية الإسلامية العالمية سلانجور /
由: Wan Muhammad Shaker Wan Adnan

Beliefs in teaching grammar and common classroom practices in schools in Malaysia
由: Nurusus, Elisha
出版: (2016)

Strategies employed by pre-school children in communicating meaning /
由: Kow, Karen Yip Cheng
出版: (2000)

The study of communication strategies used by adult Malay ESL undergraduates of the Faculty of Islamic Studies, UKM /
由: Faridah Musa
出版: (1999)

Kecerdasan emosi kanak-kanak bermasalah pendengaran : satu kajian di negeri Johor /
由: Mohd. Rosman Salubin
出版: (2012)

Pembangunan modul pembelajaran seni reka grafik berasaskan teknologi dan gaya pembelajaran pelajar bermasalah pendengaran /
由: Zainuddin Ibrahim
出版: (2017)

كيفية الاستقادة من دراسة اللغة عند الطفل فى تعليم اللغة العربية لغير أهلها
由: عبد الوهاب، سلان
出版: (1986)

Numbering technique and point-and-click interaction style to support the readability of Quran for children with hearing impairment /
由: Ghadim, Nafiseh Alaghehband
出版: (2013)

Gesture recognition for communication through Malaysian sign language using Kinect /
由: Qazi, Fareen Riaz
出版: (2015)

Penggunaan strategi komunikasi pelajar bahasa Sepanyol dalam komunikasi mediasi komputer secara singkronus /
由: Rozita Che Omar
出版: (2016)

Effects of gender differences and language proficiency on language learning strategies of UKM Engineering students /
由: Chairozila Mohd Shamsuddin
出版: (2003)

Language learning strategies in a computer aided language learning (CALL) environment /
由: Kalaichelvi Munusamy
出版: (2006)

Language learning strategies and tolerance of ambiguity of UITM students learning english as a second language /
由: Mohamad Syafiq Ya Shak
出版: (2010)

Multilingual Sentiment Analysis From Students Feedback: Optimal Techniques And Resources For Bengali Lingual Data
由: Mohammad Aman Ullah

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group