Persepsi prasekolah terhadap pengetahuan pedagogi isi kandungan dalam pengajaran matematik awal /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Norzalikha Buyong (Author)
Format: Thesis Book
Language:Malay
Published: Ã2020.
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01312nam a2200313 a 4500
008 200709s my a m 000 0 may d
040 |a UKM  |e rda 
090 |a LB1028.3  |b .N687 2020 
100 0 |a Norzalikha Buyong,   |e author. 
245 1 0 |a Persepsi prasekolah terhadap pengetahuan pedagogi isi kandungan dalam pengajaran matematik awal /  |c Norzalikha binti Buyong. 
264 1 |c Ã2020. 
300 |a xiii, 114 pages :   |b illustrations ;   |c 30 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2020. 
504 |a Rujukan : mukasurat 100-114. 
593 |a Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.  
610 2 0 |a Universiti Kebangsaan Malaysia  |x Dissertations. 
650 0 |a Dissertations, Academic  |z Malaysia. 
650 0 |a Pedagogical content knowledge.  
650 0 |a Educational technology.  
650 0 |a Teaching  |x Aids and devices.  
907 |a .b1681194x  |b 29-09-20  |c 09-07-20 
998 |a t  |b 09-07-20  |c m  |d x   |e -  |f may  |g my   |h 0 
949 |o 101009209 
990 |a mmn/jm 
991 |a Fakulti Pendidikan 
945 |a LB1028.3 .N687 2020 tesis  |g 1  |i 00002251878  |j 0  |l t0013  |o -  |p MYR0.00  |q -  |r -  |s -   |t 3  |u 9  |v 0  |w 9  |x 0  |y .i21341321  |z 23-07-20