مقارنة بين أثر طريقة التعلم بالاكتشاف (الموجه) و التعلم بالطريقة التقليديةعلى تحصيل الطلبة و احتفاظهم بالتعلم فى مادة التربية الاسلامية للصف الأول الثانوى

A Comparison between the effect of learning through the discory directed approach and traditional learning approach on the achievement of studets and their ability of retaining learning in the Islamic text book for 1st secondary students

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: خوالدة، ناصر احمد ضاعن
مؤلفون آخرون: Khawalidah, Nasir Ahmad Da'im
التنسيق: أطروحة
اللغة:Arabic
منشور في: : كلية تربية : جامعة اردنية 1989
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
LEADER 018330000a22003250004500
001 38974
005 20000614002200.0
008 920904s1989 ara
035 |a 181588 
035 |a (Sirsi) 38974 
040 |a UIAM  |b eng 
049 |b m 
050 |a LB1027.3 
100 1 |a خوالدة، ناصر احمد ضاعن 
245 1 0 |a مقارنة بين أثر طريقة التعلم بالاكتشاف (الموجه) و التعلم بالطريقة التقليديةعلى تحصيل الطلبة و احتفاظهم بالتعلم فى مادة التربية الاسلامية للصف الأول الثانوى 
246 0 0 |a Muqaranah bayna athar tariqat al-ta'allum bi-al-iktishaf (al-muwajjih) wa-al-ta'allum bi-al-tariqat al-taqlidiyah /  |c Nasir Ahmad Da'im Khawalidah 
260 1 |b : كلية تربية : جامعة اردنية  |c 1989 
300 |a 105p. 
502 |a (M.A.)--Kulliyat al-Tarbiyah, al-Jami'ah al-Urduniyah, 'Amman 
520 |a A Comparison between the effect of learning through the discory directed approach and traditional learning approach on the achievement of studets and their ability of retaining learning in the Islamic text book for 1st secondary students 
533 |a One copy 
596 |a 1 
650 0 |a Learning by discovery 
650 0 |a Islam  |x Study and teaching (Secondary) 
700 1 |a Khawalidah, Nasir Ahmad Da'im 
710 2 |a Jami'ah al-Urduniyah.  |b Kulliyat al-Tarbiyah. Qism al-Manahij wa-Usul al-Tarbiyah 
900 |a bal-khs-arr280992 
999 |c 429833  |d 461324 
952 |0 0  |6 LU T LB1027.3 K45M  |7 0  |8 THESES  |9 748719  |a IIUM  |b IIUM  |c CLOSEACCES  |g 0.00  |o lu t LB1027.3 K45M  |p 00000331028  |r 2017-10-25  |t 1  |v 0.00  |y THESIS 
952 |0 0  |6 T LB1027.3 K45M  |7 0  |8 THESES  |9 748720  |a IIUM  |b IIUM  |c MULTIMEDIA  |g 0.00  |o t LB1027.3 K45M  |p 00000150376  |r 2017-10-19  |t 1  |v 0.00  |y THESIS