http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
aأثر إستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تدريس القواعد النحوية على تنمية القدرة اللغوية والإتجاه نحو دراسة القواعد النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر /bcرسالة مقدمة من ظبية سعيد فرج صالح السليطي ؛ إشراف فتحي علي يونس، حسن سيد شحاتة، بدرية سعيد الملا
Athar istikhdam istiratijiyah al-ta'allum al-ta'awuni fi tadris al-qawa'id al-nahwiyah 'ala tanmiyat al-qudrah al-lughawiyah wa-al-ittijah nahwa dirasat al-qawa'id al-nahwiyah laday talibat al-marhalah al-thanawiyah bi dawlat Qatar
Kulliyat al-Tarbiyah. Qism al-Manahij wa Turuq al-Tadris
‏كلية التربية.‏ ‏قسم المناهج وطرق التدريس
"Lil-husul 'ala darjat Dukturah al-falsafah fi al-tarbiyah takhsis manahij wa turuq tadris" -- On t.p.
Added title-page: The Effect of using the cooperative learning strategy in teaching grammatical rules on developing the linguistic ability and attitudes towards studyng grammar among secondary school students in Qatar / prepared by Dhabia S. F. S. al-Sulatti
Includes bibliographical references (leaves 239-257).