Teachers' conceptions and practice of Islamization of knowledge in the teaching of English : a case study /
Islamization of knowledge is an important concept that has been extensively debated by Muslim scholars, who view it as a panacea to revive the Muslim Ummah, as well as a catalyst leading to the Islamization of Muslim life. However, before one can carry out the agenda of Islamization of knowledge eff...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Khairiah Othman |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Gombak, Selangor :
Institute of Education, International Islamic University Malaysia,
2006
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
الفكر التربوي عند الحاج عبد الملك عبد الكريم أمر الله (HAMKA) وتطبيقاته في ميدان التربية والتعليم /cإعداد، إسماعيل بن مامت ؛ المشرف عبدالله زاهي الرشدان
بواسطة: Isma'il bin Mamat
منشور في: (2008) -
An analysis of al-attas' and al-Faruqi's conceptions of islamization of knowledge : implications for Muslim education /
بواسطة: Imron Rossidy
منشور في: (1998) -
Islamization of knowledge : a comparative study of al-Atlas and al-Faruqi /
بواسطة: Khan, Abdul Basir Aziz
منشور في: (1998) -
Pembinaan laman web untuk program pendidikan Islam, Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia /
بواسطة: Wan Mohd. Hijjatullah Wan Ghazali
منشور في: (2001) -
A study of the students` knowledge of akhlaq in the Malaysian secondary schools (With special reference to the islamic education ICSS) /
بواسطة: Ab. Halim Tamuri
منشور في: (2000)