توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Asma' Ammar & أسماء عمار. (2009). فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في برنامج (j-QAF)في المدارس الإبتدائية الحكومية بماليزيا: B. Kulliyah Ma'arif al-Wahy wa al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Asma' Ammar و أسماء عمار. فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في برنامج (j-QAF)في المدارس الإبتدائية الحكومية بماليزيا: B. Kuala Lumpur: Kulliyah Ma'arif al-Wahy wa al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya, 2009.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)

Asma' Ammar و أسماء عمار. فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في برنامج (j-QAF)في المدارس الإبتدائية الحكومية بماليزيا: B. Kulliyah Ma'arif al-Wahy wa al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya, 2009.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.