Reading strategies among low achieving ESL students in comprehending literary texts : a case study of form four students in SMK Taman Melawati, Selangor /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Norazlina Ros binti Abd Rahman |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Gombak, Selangor :
Institute of Education, International Islamic University Malaysia,
2009
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Reading comprehension processes and strategies in L1 And L2 in Malaysian primary and secondary schools /
بواسطة: Ismail Sh. Ahmad
منشور في: (1997) -
Problems in reading literary texts among Malaysian students in an urban secondary school /
بواسطة: Fernandez, Mabel Ires
منشور في: (2008) -
Error analysis in the written English of form three Malay students of Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Selayang Selangor /
بواسطة: Nor Hazani binti Md Daud
منشور في: (2005) -
Critical thinking and reading skills : a comparative study of the reader response and philosophy for children program approaches /
بواسطة: Moomala bte Othman
منشور في: (2005) -
English reading habits among form 4 students in a semi-urban secondary school /
بواسطة: Kuldip Kaur Balbir Singh
منشور في: (2009)