تقويم طرق تدريس اللغة العربية وأثرها في اكتساب مهارة المحادثة لدى الدارسين : مدرسة السلطان زين العابدين الثناوية الدينية العالية بترنجانو نموذجا /
The primary objective of this study is to discover the effect of instructional methods in teaching Arabic language on the acquisition of conversational skills of Thanawi Tiga students at the Sekolah Menengah Agama Atas Sultan Zainal Abidin in Terengganu. The study follows a close observational metho...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Thesis |
| 语言: | Arabic |
| 出版: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2010
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10560 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
成为第一个发表评论!