اتجاهات التلاميذ نحو تعلم اللغة العربية في برنامج (j-QAF) : دراسة وصفية وتحليلية /
This study aims to examine pupils' attitudes towards learning Arabic Language in (j-QAF) for a duration of five years. It also identifies the factors that lead to certain attitudes among these pupils. The study presents basic information about (j-QAF) which is inclusive of its history. Then it...
Saved in:
Main Author: | Nor Syuhadaa binti Mohd Samsuddin (Author) |
---|---|
Other Authors: | نور شهداء بنت محمد شمس الدين |
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Subjects: | |
Online Access: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فاعلية التقويم لمادة اللغة العربية في برنامج (j-QAF) : دراسة وصفية تقوية /
by: Mohd Rusli bin Ismail
Published: (2011) -
فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في برنامج (j-QAF)في المدارس الإبتدائية الحكومية بماليزيا :b
by: Asma' Ammar
Published: (2009) -
الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية في برنامج جي قاف (j-QAF) في ماليزيا : دراسة وصفية تحليلية /
by: صبرية بنت عبد الصمد
Published: (2008) -
استراتيجيات تعلم اللغة لدى متعلمي اللغة العربية وأثرها على تحصيلهم اللغوي: دراسة حالة بجامعة مالايا /
by: Nor Hazrul bin Mohd Salleh
Published: (2017) -
مؤثرات البيئة على عملية تعليم و تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها /
by: عيساوى، أحمد على أحمد
Published: (1985)