كتاب تعليم اللغة العربيت للمرحلة العالية الأولي باندونيسيا: دراسة تحليلية تقويميت /
This study aims to analyze and evaluate the teaching curriculum of an Arabic language text book at the first level of senior high school in Indonesia, whether the objectives of the curriculum in the book are equivalent to the guidelines proposed by the Ministry of Religion at the year 2008. The rese...
Saved in:
Main Author: | المصرى, أسمهان نور |
---|---|
Other Authors: | Al-Masry, Asmahan Nur |
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Gombak, Selangor :
Kulliyat Ma'arif al-Wahy wa-al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya,
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9115 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تصميم منهج لمتعلمى العربية للمرحلة الثانوية العالية فى المدارس العربية بماليزيا )الأغراض الخاصة( /
by: صوفى بن من بن أومة -
تحليل وتقويم كتاب اللغة العربية الاتصالية للسنة الأولى بالمدارس الثانوية بماليزيا
by: محمد يوسنان بن الحاج يوسف
Published: (1996) -
مشكلات تدريس اللغة العربية في المدارس العالية (الثانوية) الدينية الحكومة بمحافظة آتشيه - اندونيسيا
by: عبدالله، شرقاوي
Published: (1996) -
طرق تدريس القصص لمنهج تعليم اللغة العربية بمعهد دار السلام كونتور في إندونيسيا : دراسة وصفية تحليلية /
by: Nurjannah Muhammad Ali
Published: (2012) -
الإبداع في عملية تعليم اللغة العربية في مدرسة المعارف الدينية ببهانج : دراسة وصفية تحليلية /
by: نور حياتي بنت محمد عزيز
Published: (2013)