الترجمة بوصفها أداة لتدريس اللغة العربية : دراسة تجريبية وتحليلية /
This paper starts with the assumption that translation -when applied correctly- can be used as a means of teaching foreign language. The idea –teaching foreign language via translation- raises criticism and condemnation due to the misunderstanding that it is similar to traditional method of teaching...
Saved in:
Main Author: | Asiah binti Abas (Author) |
---|---|
Other Authors: | آسية بنت عباس |
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تصميم منهج لتدريس اللغة العربية /
by: صالح، آدم بكر
Published: (1989) -
مقرر اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بجامعة بوترا الماليزية (UPM) : إعداد روسنيدا بنت مامت
by: روسنيدا بنت مامت
Published: (2005) -
تقويم برنامج تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في كلية التربيّة بالجامعة الإسلاميّة العالميّة ماليزيا من وجهة نظر الدارسين /
by: أوما أوني، بدماصي أحمد
Published: (2017) -
تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية عن دور المعلم والكتاب وطرق التدريس والوسائل التعليمية /
by: حامد، محمد أحمد صالح
Published: (2010) -
تحليل الحاجات الخاصة لتعلم اللغة العربية لطلاب معهد تحفيظ دار القرآن جاكيم في ماليزيا /
by: Nurul Shifaah binti Abdullah
Published: (2017)