تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي (KSSR) بالمدارس الابتدائية في منطقة جوهر بهارو من وجهة نظر المعلمين /
The purpose of this study is to evaluate the primary four Arabic textbook from teachers' perspectives. The study which was conducted to teachers in Johor Bahru aims to investigate the textbook used in order to improve and upgrade the level of teaching Arabic as a second language. This is the fi...
Saved in:
Main Author: | Ahmad Ghufran bin Mhd Rusdi (Author) |
---|---|
Other Authors: | أحمد غفران بن محمد رشدي |
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8270 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تقويم كتاب العلوم الدينية للصف السادس الابتدائى من وجهة نظر موجهى التربية الاسلامية و معلميها فى المنطقة الغربية
by: زهرانى، على سعيد فقار
Published: (1987) -
دور منهج التاريخ للصف الخامس الابتدائى بالمدارس السودانية فى تدعيم مادة اللغة العربية
by: محمد، عبد قادر عثمان
Published: (1988) -
تصور مقترح لتدريس مادة العلوم في المرحلة الإبتدائية باستخدام الدرما الإبداعية العلوم لتلاميذ المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين /
by: بلخي، إبتسام عبد السلام عبد الله
Published: (2018) -
تقويم أهداف منهج العربية للناطقين بغيرها في الجامعة الأردنية من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين /
by: ربابعة، أحمد شحادة محمد
Published: (2012) -
دراسة تحليلية نقدية لمنهج النحو للصف الخامس الابتدائى
by: تهامى، حياة عبد وهاب
Published: (1986)