استراتيجيات طلاب المرحلة الثانوية في كتابة التعبير العربي : دراسة حالة بمعهد دار السلام كونتور بإندونيسيا /
The researcher saw that writing in second language is a complex process that needs to ensure the realization of mind and the diverse processes and strategies. In addition, using strategies in writing is a factor of good writing production. The aim of this study is to investigate the strategies used...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | محمد، فوترا باغوس |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
الخط العربى و طريقة تدريسه لغير الناطقين بالعربية
بواسطة: فوزى، مخلص
منشور في: (1984) -
فاعلية استراتيجيات تعلم كتابة الهمزات عبر الخرائط الذهنية لدى طلبة مدرسة سوغاي مرب لوار الثانوية الدينية : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: Nur Shahirah Mohd Surbani -
توظيف نصوص الأفلام الوثائقية في تنمية مهارات التعبير الكتابي للطلبة المتخصصين في اللغة العربية /
بواسطة: Tengku Ainul Farha Tengku Abdul Rahman
منشور في: (2018) -
Perguruan tinggi Islam dalam sistem pondok modern : kajian di Pondok Moden Gontor, Indonesia /
بواسطة: Muhammad Arifin Ismail
منشور في: (2014) -
تحليل الأخطاء الأسلوبية في التعبير التحريري العربي لدى طلاب الشهادة الثانوية الماليزية /
بواسطة: Muhammad Hakim Rosly
منشور في: (2008)